 |
|
|
 |
|
 |
|
|||
 |
||||
 |
 |
|
|
|
||||
|
Passie met technologieDoor: Buddy R. Kluin
Daarnaast werkt hij al geruime tijd met het “mobile & wireless” medium. Hij helpt daarbij zijn klanten de complexiteit van de nieuwe technologie te overwinnen en in te zetten als een “key enabler” om onderscheidend voordeeel te verkrijgen binnen het eco-systeem door de focus op de markt aan te scherpen, zo nodig de value proposition bij te schaven en de business bij huidige strategische klanten te vergroten. De klanten zijn daarbij in staat de optimale strategische beslissingen te nemen, gegeven hun toekomstige eisen, terwijl het maximale uit de huidige infrastuctuur gehaald wordt. Bij implementaties ondersteunt hij zijn klanten bij het realiseren van meetbaar voordeel. Buddy heeft bij toonaangevende consulting firma’s gewerkt als Cap Gemini Ernst & Young in de rol van principal consultant, en bij Camebridge Technology Partners in de rol van Director of the Digital Business Strategy Group Europe (Boston, MA). Hij en zijn groep hielpen veel bedrijven om te gaan met e-commerce. In die tijd gaf hij gastcolleges aan MIT en Harvard Business School. Hij werkt wereldwijd voor intenationaal georganiseerde ondernemingen, en kan bogen op meer dan 20 jaar ervaring, met een unieke mix van marketing & sales, management- en strategie consulting, programma – en change management, en dat in verschillende industrieen. Veel opdrachten liggen op het scheivlak van processen, technologie en organisatie ontwikkeling. Hij heeft vooral met hoger management gewerkt om complexe business issues te vertalen in strategische oplossingen. Als gastdocent is hij verbonden aan de Universiteit van Amsterdam, faculteit economie en econometrie. Contactgegevens: |
Sinds
deze zomer is Buddy Kluin, in de rol van partner, toegetreden tot de Creating
Excellence Group, een consulting bureau dat totaal oplossingen ontwikkelt
en implementeert op het gebied van Multi Channel Sales. Het werkgebied
omvat het gehele gebied van strategie ontwikkeling tot en met implementatie. |